domingo, 6 de diciembre de 2020

FORMACION CIVICA Y ETICA Semana del 07 al 11 de diciembre

Archivo imprimible

 




Aprendizaje Esperado: Reconoce que en nuestro país hay una gran diversidad cultural y lingüística 
que se expresa en los conocimientos y costumbres de los pueblos indígenas y afro mexicanos y su aporte en la vida cotidiana.

Énfásis: Identifica la diversidad conocimientos y costumbres de pueblos indígenas y afro mexicanos que habitan en su localidad o región. Reconoce las diversidades étnicas y lingüísticas del lugar donde vive.

Contesta las siguientes preguntas en tu libreta:
¿Qué es un afro mexicanos?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Dónde habitan?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Quiénes son?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué aportan a nuestro país?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿te consideras afromexicano?

El  día de hoy trabajaremos con las páginas 52, 53 y 54 de nuestro libro de texto. En esta sesión comenzaremos a abordar los temas para reconocer y valorar la diversidad. Como tema escribiremos en nuestro cuaderno “La riqueza cultural de México”

Investiga que lenguas existen en tu país y haz un listado con ellas en tu cuaderno, también escribe donde se hablan.

¿Qué lengua es?

¿Dónde se habla?                                                     

 

 



 

 



 

 







GEOGRAFIA Semana del 07 al 11 de diciembre

Aprendizaje Esperado: Caracteriza la composición y distribución de la población en México.

Énfasis: Identifica la distribución y concentración de la población en México

Es importante que sepas que la distribución de la población en nuestro país no es equitativa, existen lugares donde es excesiva y en otros donde es escasa , esto se debe al escaso empleo que pude haber en esos lugares y los habitante prefieren irse a buscar mejores oportunidades económicas.
Guíate en las pag. 87-91 para realizar la actividad



HISTORIA Semana del 07 al 11 de diciembre

 Aprendizaje Esperado:  Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

Enfásis:  Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

Hoy quiero que conozcas que las fuentes históricas, no son ni más ni menos que aquellos documentos, testimonios u objetos que nos trasmiten una información significativa referente a los hechos que han tenido lugar a lo largo del largo tiempo que nos observa y que el ser humano ha sido capaz de transcribir, bien de forma escrita, bien de forma oral. Como actividad recorta las imagenes para que escribas el nombre de la fuente de información a la que hace referencia.






CIENCIAS NATURALES Semana del 07 al 11 de diciembre

 Aprendizaje Esperado: Explica la reproducción vivípara y ovípara de los animales.

Énfasis:  Explicar la diversidad en la reproducción de animales ovíparos

Los animales vivíparos, ovíparos y ovovivíparos se diferencian en que los vivíparos se desarrollan en el vientre materno, los ovíparos en un huevo que se termina de desarrollar fuera del vientre y los ovovivíparos en un huevo también, pero dentro del vientre de la madre.
Vivíparos: se dice que nacen del vientre de la madre o hembra
Ovíparo: se refiere a que nacen de un huevo
Ya comentamos en actividades anteriores sobre la reproducción de algunos animales, ahora nos basaremos en la de los animales ovíparos
¿Cómo es que un animal pone huevos y se desarrolla dentro un nuevo ser?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Desde la semana pasada empezamos a revisar las diferentes formas de reproducción de los animales. Como actividad del día vamos a organizar en un esquema el proceso de reproducción ovípara en los animales, observa la imagen y escribe el nuemro que le correspoda en cada viñeta. Escribe como tema en tu cuaderno “Los animales ovíparos”

Recuerda que los animales vivíparos son animales que se desarrollan dentro del útero o matriz, que es un órgano que está en el aparato reproductor de la hembra. Como siguiente actividad tendrás que colorear cada uno de los animales vivíparos que encuentres en la imagen. Escribe como tema en tu cuaderno “Los animales vivíparos”

Instrucciones: Con las palabras del recuadro completaras los siguientes enunciados sobre la
reproducción animal. Si tienes dudas consulta la página 51, 52 y 53 del libro de CN.

1.- La reproducción de los animales es principalmente________________________. En ella interviene una célula masculina llamada__________________ y la célula femenina llamada__ _______________.
2.- Es el desarrollo______________________ donde un nuevo ser crece dentro del vientre
materno. También lo llamamos reproducción_________________________. Las hembras de los
animales _____________________ desarrollan en su interior el _____________ y la placenta, con
lo que nutren y protegen a sus descendientes en el periodo de su desarrollo. Tiempo llamado
___________________.

3.- La reproducción ____________________ se da en la parte ___________________de la hembra.
Cubriendo al _____________________ o ___________________________ con una sustancia
resistente para expulsarla de su cuerpo las llamamos ___________________ y su cubierta
resistente es el _______________________.
4.- Los reptiles, aves y mamíferos tienen conductas especiales relacionadas con la
reproducción, proceso de convencimiento llamado________________________.