Bienvenidos al blog de 4° grado de la Escuela Primaria Ricardo Flores Magón, aquí encontrarás materiales con actividades sugeridas que se comparten diversas redes sociales de las cuales he hecho una recopilación, que te servirán para entender mejor los temas tratados en las clases televisadas de aprende en casa II. Lo mejor para este ciclo escolar 2020-2021 y a cuidarse en casa y en familia
Aprendizajes esperados: Identifica las causas de la conquista de México Tenochtitlan y sus consecuencias en la expansión y colonización española a nuevos territorios
Énfasis: La conquista de México-Tenochtitlan.
Lee y analiza las paginas de la 90 a la 94 de tu libro de historia y anota las causas que favorecieron la conquista de la ciudad de Tenochtitlan.
Aprendizaje esperado: Participa en la construcción de la cultura de paz, con base en el respeto a la dignidad propia y la de otras personas, ya que comprende las causas y consecuencias de la violencia
Énfasis: Identifica que la convivencia pacífica se construye con base en el respeto a la dignidad de las personas, lo que contribuye a generar una cultura de paz.
1. Lee este cuento:
¿Me perdonas?
En el bosque vivían los amigos Oso y Conejo. Un día, mientras paseaban, encontraron un objeto brillante que centelleaba con la luz del sol, pero no sabían que era.
-¡Oh! Parece un papel de plata- exclamó Oso.
-No, Oso, es un espejo- aclaró Conejo.
Impresionados con el trazo brillante, trataban de convencerse de por qué necesitaban quedarse con él.
-Yo lo necesito para hacer experimentos con la luz que se refleja-dijo Conejo.
-Y yo lo necesito para enviar una carta a mis abuelos-refunfuñó Oso.
-¡Debe ser mío!- gritaron al mismo tiempo
Se fueron enojando poco a poco y pelearon por el objeto hasta romperlo. Oso y Conejo, enfurecidos, se fueron cada uno a su casa con su pequeña mitad.
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Estando completamente solos se dieron cuenta de lo aburrido que era pasar el día sin su mejor amigo. Los amigos se buscaron y dialogaron: escucharon atentos y decidieron compartir su descubrimiento. ¡Harían juntos los experimentos y la carta!
-Decidimos ponernos de acuerdo y compartir. ¡Así recuperamos nuestra amistad!- dijeron alegres.
2. Responde las siguientes preguntas
a) ¿Cuál es el conflicto entre Oso y Conejo? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) ¿Cuáles fueron las necesidades o deseos de Oso y de Conejo que los hicieron enojar? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) ¿Te ha pasado algo similar a ustedes? ___________________ ¿Cómo fue tu experiencia? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) ¿Cómo resolviste el conflicto? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e) ¿Por qué las personas llegamos a tener conflictos? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Aprendizajes esperados: Valora la diversidad cultural de la población en México.
Énfasis: Reconoce la importancia de las manifestaciones culturales en México
Lee con atención la lectura “La cultura de México” que se encuentra en tu libro de texto en las páginas. 106- 110. Y realiza las actividades que se indica.
Aprendizajes esperados: Conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta
Énfasis: Explica la necesidad de atender instrucciones en orden para lograr el objetivo de un instructivo.
Lee las paginas de la 60 a la 66 de tu libro de
español.
