Bienvenidos al blog de 4° grado de la Escuela Primaria Ricardo Flores Magón, aquí encontrarás materiales con actividades sugeridas que se comparten diversas redes sociales de las cuales he hecho una recopilación, que te servirán para entender mejor los temas tratados en las clases televisadas de aprende en casa II. Lo mejor para este ciclo escolar 2020-2021 y a cuidarse en casa y en familia
lunes, 9 de noviembre de 2020
HISTORIA Semana del 09 al 13 de noviembre
Aprendizaje Esperado: Distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza.
Enfásis:Analiza
la ubicación geográfica y la organización político-social de las civilizaciones
que se desarrollaron en Mesoamérica desde el 2500 a.C hasta 1521: olmeca,
maya, teotihuacana, zapoteca, mixteca, tolteca, mexica
Conoce y valora las principales manifestaciones culturales de las sociedades mesoamericanas, tales como sus conocimientos matemáticos y astronómicos, el calendario, la escritura, las prácticas grícolas, la herbolaria, las festividades, el arte y los mitos de creación
Relaciona con una línea
las expresiones artísticas con la cultura que las creó.
Lee la
página 57, 58 y 59 de tu libro de historia.
Continuando, daremos lectura a la página 65 y 66 de tu libro de texto, posteriormente, subrayarás las ideas principales del texto y con la información recabada elaborarás un resumen con la información más relevante.
Escribe como tema en tu cuaderno “La agricultura y herbolaria en Mesoamérica”
Escribe una letra A si
se refiere a la agricultura y una H si es a la
herbolaria.
Las ventajas y evolución de la agricultura y herbolaria en Mesoamérica
Instrucciones:
Lee tu libro de texto páginas 65 y 66 y resuelve el siguiente ejercicio.
Escribe una A si se refiere a la agricultura y una H si es a la herbolaria.
( ) Existió la técnica de la chinampa
( ) El mundo era el centro del
universo
( ) Uso de terrazas de cultivo
( ) Uso de parcelas en el bosque
( ) Cultivo de jardines medicinales
( ) Tenían huertas especializadas
( ) Usaban el riego artificial de lagos,
ríos, arroyos y manantiales.
( ) La enfermedad era pérdida del
equilibrio del cuerpo con el
universo
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