ESPAÑOL Semana del 22 al 26 de febrero

 Aprendizaje esperado: 

• Conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta. Describe el orden secuencial de un procedimiento. Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.
• Identifica las características y la función de la entrevista para obtener información.
• Recrea un texto narrativo en una historieta.

Énfasis: 

• Elabora uno o varios borradores de su instructivo que cumplan con las siguientes características:

-Claridad en la presentación de los materiales y en la descripción de los procedimientos.-Diagramas o ilustraciones de apoyo a la explicación del procedimiento.-Verbos en infinitivo o imperativo al redactar las instrucciones.

• Discute las características y la función de las entrevistas para obtener información a partir de la lectura de un reporte.
• Características de la historieta.

Lee con atención el texto de la página 65 de tu libro de español, y con base a ello lleva acabo las actividades de la página 66.

El instructivo

       La entrevista

Lee la entrevista que aparece en la página 71 y 72 de tu libro de español y responde lo siguiente.

Responde con la información del video.

1¿Qué es la entrevista? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2¿Quién es el entrevistador? ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

3¿Qué función tiene el entrevistado? ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

4¿Cómo puedo hacer una entrevista?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Paso 1______________________________________________________________________________

Paso 2______________________________________________________________________________

Paso 3______________________________________________________________________________

Paso 4______________________________________________________________________________

Paso 5______________________________________________________________________________

Paso 6______________________________________________________________________________

La historieta

Escribe en tu libreta

¿Qué es una historieta?__________________________________________________________ ¿Cuáles son sus características?___________________________________________________ 

Elabora una historieta y compártelo con tu familia y tu maestro.